actividades tema 1: para realizar la actividad nº 2 me he leido los contenidos del tema 1 de la asignatura, en especial atencion el documento de alfabetizacion digital, ya que a traves de él he podido contestar a la pregunta. para la pregunta 4 me he metido en el google y he buscado centros que trabajan con tecnologia educativa y ya me han salido y lo he elegido. a pesar de realizar dichas actividades no se me ha quedado claro el tema.
actividades tema 2: las actividades de este tema han sido dificiles, pero sobre todo la pregunta nº 3, ya que el tema no te explica con facilidad como hacer un material didactico, solo te refleja bien las fases pero ya esta.
actividad tema 3: Para la realización de la actividad del tema 3, tuve que ver primero la videoconferencia para ver la explicación del tema 3 y la actividad correspondiente que se debía hacer, ya que en la videoconferencia se explicaba todo (Pág. De repositorio, que es un repositorio..) Después, me he leído los apuntes sobre repositorio y objetos de aprendizaje que vimos en clase de innovación. Y ya una vez que comprendí lo que era un OA y un repositorio ya busque las paginas web, en el google. Esta actividad es importante hacerla ya que a través de ella se puede saber claramente lo que es un repositorio y un objeto de aprendizaje. Por ello puedo decir que, un repositorio es una herramienta que nos permite almacenar objetos y acceder a ellos rápidamente, es decir, son como bibliotecas pero en red, mientras que, los OA son contenidos didáctico en red descritos por etiquetas.
Activida Tema 4 para realizar esta actividad me he leido los apuntes de suma que pertenecen a este tema y despues he buscado en internet evaluaciones de materiales didacticos. el cual he encontrado uno realizado por Mª Paz Prendes y Mª Isabel Solano sobre la evaluacion de los libros de texto,el cual he descripto la evaluación en la actividad. aun asi esta actividad me ha resultado un poco complicada para su realización, ya que no sabia lo que poner en dicha actividad.
Para la realización de esta actividad del tema 5 que consiste en buscar información sobre recursos sonoros específicos, para elaborar un catalogo sobre ellos. Primero me he leído el tema de suma sobre los medios sonoros. Segundo he buscado en internet diferentes medios sonoros para desarrollar la ficha descriptiva de cada uno donde me he basado en las ventajas, el uso didáctico de cada una y páginas donde se puede encontrar información de cada uno de ellos. Esta actividad es importante desarrollarla para saber que medios sonoros son fundamentales para ponerlos en práctica en el aula y sobre todo para comprender que es un medio sonoro y que tipos hay.
Para realizar las actividades de este tema, primero me he leido los contenidos del tema y despues he buscado en el google imagenes didacticas. me ha costado un poco realiar las actividades, ya que los apartados que me pedian en ellas, no venian muy bien explicados en los contenidos del tema. aunque si se me han quedado claro lo que es una imagen didactica, ya que se elaboran para facilitar la asimilación o comprensión de una idea, un concepto, un proceso,...
Esta actividad me ha gustado mucho, ya que usado herramientas del power point, que antes no habia usado. he realizado una presentación del tema1: conceptos, donde he utilizado hipervinculos, animación, he insertado sonido................ Esta actividad ha sido muy gratificante para mi, porque he hecho cosas con el power point, que yo no sabia que fuera capaz por mi sola hacerlo.
Actividad tema 8 me ha gustado mucho esta actividad, ya que se ha hecho grupal, y para ello hemos tenido que buscar el grupo en suma. mi grupo esta compuesto por manoli mata sanchez y yo. nosotras hemos elegido el video de la piel de erase una vez el cuerpo humano, ya que este video pertenece a una colección de videos interativos, para niños. Ademas son videos que nos gustaban a las dos de pequeñas.
Examen Tema 5-9 el examen no ha sido my dificl, pero pienso que se deberia haber dejado una hora y media para haber coontestado mejor a las preguntas, ya que, en una hora no da tiempo realizar adecuadamente el examen.
Esta actividad ha consistido en realizar una reflexion sobre las nuevas tecnologias en la educación. En la realización de la reflexión me he fundamentado en los anteriores temas que hemos visto en la asignatura. Esta actividad es importante haberla llevado como actividad final, ya que haber dado la asignatura de diseño y evaluación de materiales didácticos tenemos conocimientos para llevar a cabo la reflexión.
El examen no me ha resultado dificil, ya que las preguntas estaban planteadas para contestarlas con los contenidos de la pagina web que hemos tenido abierta para consultarla. Tambien ya teniamos experiencia del primer examen por lo que eso ayudaba a la hora de realizar el examen.
12 comentarios:
1ª actividad: hacer un blog
me he metido en la pagina de blogger y he dado a crear blog y ya he seguido los pasos para realizarlo.
actividades tema 1:
para realizar la actividad nº 2 me he leido los contenidos del tema 1 de la asignatura, en especial atencion el documento de alfabetizacion digital, ya que a traves de él he podido contestar a la pregunta.
para la pregunta 4 me he metido en el google y he buscado centros que trabajan con tecnologia educativa y ya me han salido y lo he elegido.
a pesar de realizar dichas actividades no se me ha quedado claro el tema.
actividades tema 2:
las actividades de este tema han sido dificiles, pero sobre todo la pregunta nº 3, ya que el tema no te explica con facilidad como hacer un material didactico, solo te refleja bien las fases pero ya esta.
actividad tema 3:
Para la realización de la actividad del tema 3, tuve que ver primero la videoconferencia para ver la explicación del tema 3 y la actividad correspondiente que se debía hacer, ya que en la videoconferencia se explicaba todo (Pág. De repositorio, que es un repositorio..)
Después, me he leído los apuntes sobre repositorio y objetos de aprendizaje que vimos en clase de innovación. Y ya una vez que comprendí lo que era un OA y un repositorio ya busque las paginas web, en el google.
Esta actividad es importante hacerla ya que a través de ella se puede saber claramente lo que es un repositorio y un objeto de aprendizaje. Por ello puedo decir que, un repositorio es una herramienta que nos permite almacenar objetos y acceder a ellos rápidamente, es decir, son como bibliotecas pero en red, mientras que, los OA son contenidos didáctico en red descritos por etiquetas.
Activida Tema 4
para realizar esta actividad me he leido los apuntes de suma que pertenecen a este tema y despues he buscado en internet evaluaciones de materiales didacticos. el cual he encontrado uno realizado por Mª Paz Prendes y Mª Isabel Solano sobre la evaluacion de los libros de texto,el cual he descripto la evaluación en la actividad. aun asi esta actividad me ha resultado un poco complicada para su realización, ya que no sabia lo que poner en dicha actividad.
Actividad Tema 5
Para la realización de esta actividad del tema 5 que consiste en buscar información sobre recursos sonoros específicos, para elaborar un catalogo sobre ellos.
Primero me he leído el tema de suma sobre los medios sonoros.
Segundo he buscado en internet diferentes medios sonoros para desarrollar la ficha descriptiva de cada uno donde me he basado en las ventajas, el uso didáctico de cada una y páginas donde se puede encontrar información de cada uno de ellos.
Esta actividad es importante desarrollarla para saber que medios sonoros son fundamentales para ponerlos en práctica en el aula y sobre todo para comprender que es un medio sonoro y que tipos hay.
Actividades Tema 6
Para realizar las actividades de este tema, primero me he leido los contenidos del tema y despues he buscado en el google imagenes didacticas.
me ha costado un poco realiar las actividades, ya que los apartados que me pedian en ellas, no venian muy bien explicados en los contenidos del tema.
aunque si se me han quedado claro lo que es una imagen didactica, ya que se elaboran para facilitar la asimilación o comprensión de una idea, un concepto, un proceso,...
Actividad Tema 7
Esta actividad me ha gustado mucho, ya que usado herramientas del power point, que antes no habia usado.
he realizado una presentación del tema1: conceptos, donde he utilizado hipervinculos, animación, he insertado sonido................
Esta actividad ha sido muy gratificante para mi, porque he hecho cosas con el power point, que yo no sabia que fuera capaz por mi sola hacerlo.
Actividad tema 8
me ha gustado mucho esta actividad, ya que se ha hecho grupal, y para ello hemos tenido que buscar el grupo en suma.
mi grupo esta compuesto por manoli mata sanchez y yo.
nosotras hemos elegido el video de la piel de erase una vez el cuerpo humano, ya que este video pertenece a una colección de videos interativos, para niños. Ademas son videos que nos gustaban a las dos de pequeñas.
Examen Tema 5-9
el examen no ha sido my dificl, pero pienso que se deberia haber dejado una hora y media para haber coontestado mejor a las preguntas, ya que, en una hora no da tiempo realizar adecuadamente el examen.
ACTIVIDAD TEMA 9
Esta actividad ha consistido en realizar una reflexion sobre las nuevas tecnologias en la educación.
En la realización de la reflexión me he fundamentado en los anteriores temas que hemos visto en la asignatura.
Esta actividad es importante haberla llevado como actividad final, ya que haber dado la asignatura de diseño y evaluación de materiales didácticos tenemos conocimientos para llevar a cabo la reflexión.
Examen 2
El examen no me ha resultado dificil, ya que las preguntas estaban planteadas para contestarlas con los contenidos de la pagina web que hemos tenido abierta para consultarla.
Tambien ya teniamos experiencia del primer examen por lo que eso ayudaba a la hora de realizar el examen.
Publicar un comentario